Hvad er samtidskunst?

Hvem laver den?

Hvad kan vi bruge den til?

Museet for Samtidskunst tilbyder en række faste og aktuelle undervisningsforløb for børnehaver, folkeskoler, ungdomsuddannelser og de videregående uddannelser. På de skiftende udstillinger præsenteres dansk og international samtidskunstkunst, der eksperimenterer med nye medier og udtryksformer - installationskunst, lyd, video, performance og fotokunst. Kunstnerne diskuterer og behandler en række eksistentielle, sociale og politiske temaer.

Undervisningsforløbene tager udgangspunkt i udvalgte temaer og diskussioner af, hvad kunst er, hvem der laver den, og hvad vi kan bruge den til. Forløbene varer 1. time med værksamtale, små øvelser og diskussion eller 2. timer med uddybende værksamtale, praktiske opgaver og gruppearbejde. Vi inddrager praktisk arbejde med foto, video og lyd/musik.

Undervisningen er dialogbaseret og tager udgangspunkt i pædagogiske undervisningsmetoder, der giver eleven mulighed for at blive fortrolig med og tilegne sig samtidskunstens forskellige udtryksformer og temaer. Herunder inddrages forskellige læringsstile, cooperative learning, historiefortælling m.v.,  som skærper elevernes analytiske, følelsesmæssige og kropslige kompetencer. Målet med besøget er en udvidet forståelse af samtidskunstens udfordrende og eksperimenterende karakter som et mødested for refleksionsprocesser, kreativ udvikling og kritisk debat. Samt give input og nye indgangsvinkler til elevernes projekt- eller emnearbejde på skolen.